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Zappelphilipp Syndrom

Archiv vom Juni, 2011

Neue Zappelphilipp Syndrom Auktionen

23.06.2011 Gespeichert in Zappelphilipp syndrom | Keine Kommentare »

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Quarks & Co: Was ist los mit dem Zappelphilipp? (Teil 4)

21.06.2011 Gespeichert in Zappelphilipp syndrom | 19 Kommentare »

Quarks & Co. vom 27.01.09 Thema: Was ist los mit dem Zappelphilipp? Sie sind hyperaktiv, lassen sich leicht ablenken und flippen einfach so aus: Kinder mit einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung – kurz ADHS genannt – bereiten Eltern viele Sorgen und stellen Lehrer und Erzieher vor große Probleme. Knapp fünf Prozent aller Kinder und Jugendlichen in Deutschland leben mit der Diagnose. Deren Eltern müssen nicht nur mit den Eigenarten ihrer Kinder zurechtkommen, sondern auch mit den Vorurteilen von Außenstehenden. Sprüche wie ‘so sind Kinder nun mal’, ‘die brauchen mehr Bewegung’ und ‘da fehlen klare Regeln und Grenzen in der Erziehung’ sind an der Tagesordnung. Aus der Nähe betrachtet sieht die Sache nicht mehr so einfach aus. Oft stehen Eltern vor einer schwerwiegenden Entscheidung: Sollen sie ihrem Kind Psychopharmaka geben oder nicht? Die Medikamente lindern die Symptome. Allerdings hilft auch eine therapeutische Betreuung der Eltern. Und warum hat in den letzten Jahren die Zahl der ADHS-Kinder so sprunghaft zugenommen? Es gibt eine Reihe von Ungereimtheiten rund um ADHS – und kaum eine andere psychische Störung, wird so erbittert und kontrovers diskutiert. Quarks & Co geht der Frage nach: ‘Was ist los mit dem Zappelphilipp?’ und betrachtet das Syndrom ADHS aus verschiedenen Perspektiven: Eltern, Kinder, Ärzte, Forscher, Psychologen und Pharmaindustrie.

Quarks & Co. vom 27.01.09 Thema: Was ist los mit dem Zappelphilipp? Sie sind hyperaktiv, lassen sich leicht ablenken und flippen einfach so aus: Kinder mit einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung – kurz ADHS genannt – bereiten Eltern viele Sorgen und stellen Lehrer und Erzieher vor große Probleme. Knapp fünf Prozent aller Kinder und Jugendlichen in Deutschland leben mit der Diagnose. Deren Eltern müssen nicht nur mit den Eigenarten ihrer Kinder zurechtkommen, sondern auch mit den Vorurteilen von Außenstehenden. Sprüche wie ‘so sind Kinder nun mal’, ‘die brauchen mehr Bewegung’ und ‘da fehlen klare Regeln und Grenzen in der Erziehung’ sind an der Tagesordnung. Aus der Nähe betrachtet sieht die Sache nicht mehr so einfach aus. Oft stehen Eltern vor einer schwerwiegenden Entscheidung: Sollen sie ihrem Kind Psychopharmaka geben oder nicht? Die Medikamente lindern die Symptome. Allerdings hilft auch eine therapeutische Betreuung der Eltern. Und warum hat in den letzten Jahren die Zahl der ADHS-Kinder so sprunghaft zugenommen? Es gibt eine Reihe von Ungereimtheiten rund um ADHS – und kaum eine andere psychische Störung, wird so erbittert und kontrovers diskutiert. Quarks & Co geht der Frage nach: ‘Was ist los mit dem Zappelphilipp?’ und betrachtet das Syndrom ADHS aus verschiedenen Perspektiven: Eltern, Kinder, Ärzte, Forscher, Psychologen und Pharmaindustrie.
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Quarks & Co: Was ist los mit dem Zappelphilipp? (Teil 3)

18.06.2011 Gespeichert in Zappelphilipp syndrom | 16 Kommentare »

Quarks & Co. vom 27.01.09 Thema: Was ist los mit dem Zappelphilipp? Sie sind hyperaktiv, lassen sich leicht ablenken und flippen einfach so aus: Kinder mit einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung – kurz ADHS genannt – bereiten Eltern viele Sorgen und stellen Lehrer und Erzieher vor große Probleme. Knapp fünf Prozent aller Kinder und Jugendlichen in Deutschland leben mit der Diagnose. Deren Eltern müssen nicht nur mit den Eigenarten ihrer Kinder zurechtkommen, sondern auch mit den Vorurteilen von Außenstehenden. Sprüche wie ‘so sind Kinder nun mal’, ‘die brauchen mehr Bewegung’ und ‘da fehlen klare Regeln und Grenzen in der Erziehung’ sind an der Tagesordnung. Aus der Nähe betrachtet sieht die Sache nicht mehr so einfach aus. Oft stehen Eltern vor einer schwerwiegenden Entscheidung: Sollen sie ihrem Kind Psychopharmaka geben oder nicht? Die Medikamente lindern die Symptome. Allerdings hilft auch eine therapeutische Betreuung der Eltern. Und warum hat in den letzten Jahren die Zahl der ADHS-Kinder so sprunghaft zugenommen? Es gibt eine Reihe von Ungereimtheiten rund um ADHS – und kaum eine andere psychische Störung, wird so erbittert und kontrovers diskutiert. Quarks & Co geht der Frage nach: ‘Was ist los mit dem Zappelphilipp?’ und betrachtet das Syndrom ADHS aus verschiedenen Perspektiven: Eltern, Kinder, Ärzte, Forscher, Psychologen und Pharmaindustrie.
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AD(H)S – Die neue Lieblingsdiagnose für aufgeweckte Kinder?

14.06.2011 Gespeichert in Zappelphilipp syndrom | 7 Kommentare »

Frage von [♠][♣][♥][♦]: AD(H)S – Die neue Lieblingsdiagnose für aufgeweckte Kinder?
Überall wo ich hinschaue taucht ein neues Schreckenswort auf: Das Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom, mit oder ohne Hyperaktivität. Früher hätte man viele dieser Kinder als Zappelphilipp, Energiebündel, aufgeweckte Kerlchen bezeichnet. Heute sind sie alle krank, werden in Therapien gesteckt, mit heftigen Medikamenten ruhiggestellt und sind die Geißel moderner Eltern.

Aber was verbirgt sich eigentlich hinter dieser Diagnose, die oft so voreilig gestellt wird?

Mein Infostand zu AD(H)S:

Forschungen haben ergeben, dass die Gehirnchemie und bestimmte Gehirnstrukturen bei Kindern mit nachgewiesenem AD(H)S nicht altersgemäß/wie bei gesunden Menschen entwickelt sind. Manchmal kann dies aufgeholt werden, manchmal bleibt es ein Leben lang so.

Viele Kinder werden aber auch falsch diagnostiziert. Schilddrüsenfehlfunktionen z.B. können AD(H)S ähnliche Symptome verursachen, aber die Mehrheit der deutschen Ärzte ist nicht in der Lage, dies richtig zu diagnostizieren bzw. weiß überhaupt nichts davon. Auch psychische Faktoren spielen eine Rolle, das Kind wird emotional vernachlässigt und versucht durch sein Verhalten Aufmerksamkeit und Zuwendung (auch wenn diese negativ ist) zu erhalten. Und manchmal sind Kinder eben von der energiegeladenen Sorte, sie können nicht stillsitzen, brauchen immer Input und testen ihre Grenzen aus. Heute ist das gleich eine Krankheit.

Ich streite nicht ab, dass es Kinder mit AD(H)S gibt. Aber es gibt auch viele, die in diese Schublade gesteckt werden, die falsche Behandlung erhalten und nicht ihren Bedürfnissen entsprechend gefördert werden.

Ich hatte im Rahmen von Praktika und ehrenamtlichen Jobs mit einigen angeblichen AD(H)S Kindern zu tun, vor denen mich die eigenen Eltern vorgewarnt haben, als wären sie die Reinkarnation des Teufels. Wenn man diese Kinder aber forderte, mit Aufgaben betreute und sie sich richtig auspowern ließ, waren sie plötzlich ganz folgsam, die Eltern konnten es gar nicht glauben. Zu Hause mussten die Kinder funktionieren, wurden wie kleine Erwachsene behandelt und die Eltern haben nicht nachvollziehen oder wahrhaben können, dass Kinder eben nicht immer spuren.

Deshalb meine Frage:

Ist AD(H)S zu einer neuen Lieblingsdiagnose geworden? Sind es nicht auch manchmal unfähige Eltern, die mit ihrem Kind nicht klar kommen? Werden zu hohe Anforderungen an die Kinder gestellt?
@ Adi G.: Bitte lies nochmal genau, was ich geschrieben habe, es geht nicht um Kinder, die wirklich AD(H)S haben, sondern solche, die falsch diagnostiziert wurden aufgrund ihres aufgeweckten Verhaltens.

Wie wäre es, wenn du dich mal richtig informierst, wenn du selbst betroffen bist? Hier ein Link, der eindeutig die anatomischen (!) Unterschiede in den Gehirnstrukturen darstellt: http://pn.psychiatryonline.org/cgi/content/full/39/1/26
Tu dir bitte den Gefallen und lies das hier ;-) :

“Lastly, the team attempted to correlate the severity of symptoms in the children with ADHD with the anatomical abnormalities they discovered. They found that children with lesser volumes of gray matter generally were more inattentive, whereas children with significantly larger frontal lobes had higher levels of hyperactivity.”
So viel zu deinen Aussagen “Die Gehirnstruktur ist genau gleich wie bei normalen Menschen, es gibt keine Anormalie was das Gehirn angeht.” und “Tu Dir den gefallen und lies “Das ADS Buch”. Bin mal gespannt, was jetzt kommt…
@ Adi G.: Danke für deine Rückmeldung. Hier noch ein Nachtrag zur Gehirnchemie, eine Studie der Charité: http://idw-online.de/pages/de/news225088 “Die ADHS-Patienten benötigen eine deutlich längere Reaktionszeit für Aufgaben, bei denen sie sich über längere Zeit auf eine Sache konzentrieren und irrelevante Aspekte ausklammern müssen. Die Ursache dafür liegt offenbar im Gehirn. Dort weisen die Patienten nämlich in dem Gebiet, das für die Steuerung von Aufmerksamkeit zuständig ist, eine erhöhte Konzentration des Markerstoffes Cholin auf.”

Die “Träumerle” habe ich jetzt mal ausgeklammert, mir ging es eher um die aufgeweckteren Kinder, die oft fälschlicherweise als hyperaktiv eingestuft werden. In einer Antwort stand ein interessanter Hinweis auf das Asperger Syndrom bzw. eine leichte Form des Autismus. Wie unterscheidet man jetzt (als Arzt oder Elternteil), ob das Kind verträumt ist, ADS hat oder das Asperger Syndrom? Wo ist die Grenze?
Nachtrag 3: Das Problem bei Studien ist ja das gleiche wie in meiner Frage: Wie viele der Probanden haben tatsächlich AD(H)S, wie viele irgendetwas anderes, aber gleiche Symptome? Vielleicht gibt es deshalb bei der Gehirnstruktur keine 100%ige Kausalität, es gibt ja auch noch keinen eindeutigen Test für AD(H)S, die Diagnose stützt sich auf Indizien.

Beste Antwort:

Answer by DR Eisendraht
Wie so oft bestimmen Angebot und Nachfrage auch hier das “Krankheitsbild” Seit Pseudokrupp… nicht mehr so gefragt ist kommt halt ständig was neues dazu.

Noch etwas: Verwahrlosung ist auch eine “Entwicklungsstörung”.

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